Une sortie pour recenser, extraire et organiser des données de terrain.
Ces journées de découverte sont rythmées par des observations de témoins de l’activité de notre planète. Discussions et questionnements permettront l’interprétation des indices de terrain.
Objectifs
- Adopter la démarche scientifique
- Pratiquer l’observation d’affleurements de haute qualité
- Interpréter les données de terrain
- Illustrer les thématiques :
- A la recherche du passé géologique de notre planète.
- Les climats de la Terre : comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain.
Déroulement de la journée sur le terrain
Le site de la coupe de Trébéron
- Chronologie relative dans la Formation des Schistes et Quartzites de Plougastel : relations géométriques stratification/plis/failles.
- Les variations climatiques du passé : reconstitution d’un paléoclimat avec les marqueurs de terrain (coulées périglaciaires, plages anciennes).
Site de la plage de la Source
- La sédimentation paléozoique, les marqueurs de l’hypovolcanisme et la tectonique:reconnaissance de l’encaissant sédimentaire et des filons (dolérite et kersantite), étude et interprétation de leurs relations géométriques.
Pause déjeuner
Sites du chenal et de la Pointe de Raguénez
- Les fossiles stratigraphiques : les graptolites de l’encaissant sédimentaire du Silurien.
- Le volcanisme explosif sous-marin du paléozoique : cinérites, blocs ponceux et tuffites.
Site du four à chaux de Rozan
- Le volcanisme effusif sous-marin du paléozoique en contexte géodynamique distensif : une coulée de lave à débit en pillow-lavas, marqueur de la fragmentation continentale et de l’ouverture océanique.
- La chronologie relative : principes de superposition et de recoupement.
Synthèse de la journée
Remarques diverses
- Tarif lycées et post-bac - forfait journée
- Nombre de classes pour cette activité / par jour : 2 ou 3 max
- Adapté pour une arrivée en presqu’île de Crozon à 9h30 et un départ vers 16h